Alice International Language School USA －承接百年歷史，創(chuàng)始嶄新的時代意義 百年來的英語迷航歸咎于方向不清與觀念不對。無數(shù)失敗的學習者都已覺醒：傳統(tǒng)的英語教學無奈導致會講英語的結果。AIG的教授群為了處理國家人缺乏英語環(huán)境的根本問題，特別從流行于國家社會中的各種游戲，研究發(fā)現(xiàn)了雷同于英語語法的律則，因此創(chuàng)造了Alice「玩」英語。
咱們打造一個現(xiàn)代版的Alice夢游仙境，將原本枯橾乏味的課程，變成布滿創(chuàng)意的Alice社區(qū)教室，發(fā)明一個Alice語言的王國，隨時歡迎您化身為好奇的Alice，進來和咱們一起探索有趣的語言世界。
一、Alice「玩」英語乃是根據(jù)Alice教授群（以奧勒岡大學University of Oregon語言研究 所的教授為班底）的英語速成法觀念而來，「生活化」、「慣性養(yǎng)成」、「以簡 馭繁」、「觸類旁通」都是速成法觀念中重要的法則，所以不管老師或學習者， 都應領會這些法則在實際「教」與「學」過程中的重要性，讓Alice「玩」英語的 效能施展到。
二、把握法則才能迅速熟練口語，迅速熟練口語才能養(yǎng)成慣性。國人由于上學考試制 度的關系，誤把英語知識或英語教材的記憶與背誦，和英語會話水平畫上等號， 要學會講英語必需先徹底改正這種不對的觀念。 三、因為上述的不對觀念，造成國人一昧去追求記憶困難和復雜的句型，反而輕忽了 實際簡單有用的生活句型。大家要了解：你眼中簡單的句子，距離你能在日常生 活中輕松駕馭它，成為你會話的內容，還相差著10萬次口語練習和實際運用的場 合，因而你沒有這些簡單句型的重復訓練（慣性養(yǎng)成的前奏），是不可能會 講英語的（不論你的英文程度有多好），這就是Alice「玩」英語的妙用之所在。 四、Alice「玩」英語不應該被看待成兒童用的英語，現(xiàn)實上，學習英語只有透過簡單 的抒發(fā)漸趨于復雜的過程，無所謂兒童英語或成人英語之分，只可是人們自然學 習語言的過程，都是從小孩階段開始，因而成人要學習另一種語言，自然也要由 「童心」開始，此乃Alice「玩」英語的真正涵義。
美國Alice國際語言學校進步概況 國家成為國際家族的重要成員之一己是無庸質疑的現(xiàn)實，而國際通用語言的美語又是在國際場合中中重要的溝通工具。自從北京市承辦國際奧運開始，就開始啟動了全北京人學習美語的重要一頁．而做為以進步美語基礎教育、啟蒙教育和美語補救教學為重點項目標ALICE玩美語，更是對國內進步美語教育起到關鍵性的作用。 ALICE玩美語所要推展的項目，因為應用撲克牌作為教學工具，更是培訓業(yè)中難得的。而為了讓廣大的美語學習者早日脫離傳統(tǒng)填鴨式又枯燥乏味的學習惡夢，則ALICE玩美語的推向市場更是刻不容緩。目前本校己經(jīng)完成在廣州及貴陽地區(qū)的實驗性教學，而且獲得了全面的成功。而ALICE玩美語的教學法己經(jīng)擁有了關鍵的技術授權，近期將會向小學及幼兒教育市場邁出重要的一大步。
