愛(ài)上英語(yǔ)樹(shù)立英語(yǔ)環(huán)境,直接造就學(xué)生的英語(yǔ)思維。即先造就英語(yǔ)語(yǔ)感,然后對(duì)英文文字的感知、讀音規(guī)則的學(xué)習(xí),造就孩子大量閱讀的水平。整個(gè)教學(xué)過(guò)程自然流暢,水到渠成,終使英語(yǔ)變成孩子自由應(yīng)用的工具。
愛(ài)上英語(yǔ)教育方針是由興辦人Lily教師在多年的教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)得出的,經(jīng)實(shí)踐說(shuō)明具備十分強(qiáng)的科學(xué)性和可操作性,而且構(gòu)成了一整套完整的教學(xué)系統(tǒng),從而有力地提升/增加了教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
愛(ài)上英語(yǔ)師資力量豐富,老師全部來(lái)自于外語(yǔ)專業(yè)院校,并經(jīng)過(guò)愛(ài)上英語(yǔ)嚴(yán)格的專業(yè)培訓(xùn)。教學(xué)采納本中心自有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的全英文教材??捎^的教學(xué)方針、專業(yè)的老師隊(duì)伍、專業(yè)的教材教具、合格的教學(xué)環(huán)境、完善的管理和考核體制為學(xué)生把握英語(yǔ)思維提供全面的提升/增加。
愛(ài)上英語(yǔ)自成立以來(lái),已經(jīng)造就出數(shù)萬(wàn)名能夠用英語(yǔ)去感知、去抒發(fā)的學(xué)生。在這里,小學(xué)生經(jīng)過(guò)四年到五年的業(yè)余學(xué)習(xí),便可使英語(yǔ)成為他們畢生受益的工具。電視臺(tái)、北京電視臺(tái)、國(guó)家教育電視臺(tái)及北京晚報(bào)等多家媒體對(duì)愛(ài)上英語(yǔ)取得的成果,均進(jìn)行了廣泛而深化的報(bào)道。
愛(ài)上英語(yǔ)的特點(diǎn)是教學(xué)方針先進(jìn),它采納母語(yǔ)環(huán)境下自然習(xí)得的措施,讓孩子無(wú)需刻意背單詞、學(xué)語(yǔ)法,真正把握英語(yǔ)(即用英語(yǔ)形式自由據(jù)說(shuō)及閱讀)。這與傳統(tǒng)英語(yǔ)有基本的差異,所以在早期宣傳的時(shí)候,以及現(xiàn) 在還有諸多人不理解這種教學(xué)辦法。首先大家都是受傳統(tǒng)英語(yǔ)教育走過(guò)來(lái)的(即應(yīng)試教育),對(duì)這樣一套全新的方針抱著十分懷疑的態(tài)度。其次學(xué)校的英語(yǔ)教育仍是以應(yīng)試為標(biāo)準(zhǔn)的,而這套措施是以造就英語(yǔ)運(yùn)用水平為目標(biāo),所以愛(ài)上英語(yǔ)與學(xué)校的英語(yǔ)應(yīng)試教育不兼容。而學(xué)校的英語(yǔ)教育又是主流,所以宣傳這樣一套教學(xué)辦法有如逆水行舟。