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青鳥園丁學習館品牌優(yōu)勢:
青鳥園丁快樂英語:由北京大學國際基礎教育研究室與哈佛大學麻省理工學院少兒英語研發(fā)隊伍聯(lián)合國家新課標編寫,為國家兒童量身定制。精品小班(4-8人),寓教于樂,中外教聯(lián)合,實境英語,專為3-15歲孩子提升英語系統(tǒng)處理方案。
青鳥園丁托管教育秉承“智育樂,樂于智”,建設小學文明與素質教育生態(tài)圈,搭建孩子成長系統(tǒng),造就順應將來社會需求的孩子“教育方針”。
青鳥園丁以“鞏固指導,造就習慣,提升素質”為托管目的;以“保險、健康、益智、快樂為托管主旨;設置了“學習、閱讀、體能、用餐、休息、生活體驗、腦能”七大性能版塊。采取多元化編班模式、因材施教;創(chuàng)始了全國小學生全方位、專業(yè)化高質量托管教育的典范
市場認同.值得信任
青鳥園丁認同教育,每一個孩子都是造物主的恩賜,都應當被贊嘆。孩子在中小學期間是人生觀、價值觀、世界觀初步構成的期間,他們渴望表示本人,需求一種認可感,渴求被尊重。這種尊重源于每次小小的成功以及成功后的贊嘆。賞識便是使孩子活得自信,突破困難,勇敢前行的力量,由于它飽含了每個教育工作者的愛心與鼓勵。
更是有全日制托管,優(yōu)秀專職老師在協(xié)助小學生主動、認真、高效地完成假期作業(yè)的基礎上,講授青鳥園丁自有特色課程,正當支配孩子假期生活。有針對性地造就他們的學習興致和良好的學習習慣,為孩子們營造蓬勃向上的學習氛圍;以游戲、活動的形式引導、協(xié)助孩子尋找學習的目的,激發(fā)學習動力;用專業(yè)的辦法與活動在日常生活中糾正孩子不良習慣,造就交流溝通水平及與人合作的隊伍意識。讓孩子既學得好,又玩得好。
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